为深入贯彻落实学校关于人工智能赋能教育教学的战略部署，学习《浙江财经大学人工智能赋能本科教育教学创新提质行动方案（2026-2027年）》《浙江财经大学人工智能教育教学应用规范（试行）》文件精神，4月2日下午，数据科学学院召开专题学习会议，全院教职工参会，开展政策解读、规范宣讲与工作部署。

学院教学副院长郑松围绕政策出台背景、总体目标、重点任务与监管要求进行全面解读。会议指出，两份文件是学校推进教育数字化转型、构建“财经×数智”特色育人体系的纲领性文件，为学院深化教学改革、规范AI应用指明了方向、提供了遵循。

会议重点解读了《创新提质行动方案》的核心任务，明确学院将以“一生一方案”改革为牵引，聚焦智慧课程建设、AI 教学工具深度应用、实践教学数智化升级、师生数字素养提升等关键领域，系统推进专业课程体系智能化重构，全面提升本科教育教学质量。

针对《人工智能教育教学应用规范（试行）》，会议强调全体教职工必须严格恪守“辅助而非替代、赋能而非越界”的应用准则，规范AI工具在备课、命题、答疑、作业批阅、课程建设等全环节的使用，严格防范AI 幻觉、学术不端、数据泄漏等风险，同时加强对学生的AI 伦理教育，引导师生树立正确的技术观与学术观，确保AI 应用合规、安全、可追溯。

会议要求，全院教职工要以此次专题学习为契机，将AI 赋能与“一生一方案”改革有机融合，主动投身教学创新实践，推动人工智能与人才培养全方位、全过程深度融合。